Получив задание в редакции провести опрос среди детей в преддверии Дня защиты детей, столкнулась с такой проблемой: дети просто не знают, что отвечать, своих прав не знают, а день этот многие даже не считают праздником.
Я задумалась: почему же так, мы, взрослые, думаем, что уделяем этому вопросу внимание, а, оказывается, все далеко не так просто. Мы живем в разных мирах, на разных планетах. Они - пришельцы для нас, мы для них - аборигены. У нас совершенно разные взгляды на мир и абсолютно непохожие способы решения проблем. Там, где нам легко - им тяжело, а там, где нам не поднять головы - они беззаботно справляются с проблемой. Иногда мы кажемся сильными, всемогущими, властными, а они - хрупкими и безвольными. К сожалению, многие даже не допускают мысли о том, что у них есть свое мнение, свои взгляды, в конце концов - свои права. Права маленьких людей в мире людей больших.
Не удивлюсь, если кто-нибудь из читателей воскликнет в недоумении: «Какие такие права ребенка? У ребенка есть только обязанности: хорошо учиться, слушаться старших, помогать родителям по хозяйству!». И действительно, подобные установки мы, сами того не замечая, изо дня в день даем детям, будь они нашими сыновьями и дочерьми, учениками или дворовой детворой.
В 1989 году Генеральная ассамблея ООН приняла Конвенцию о правах ребенка - первый в истории человечества документ, в котором из этого самого человечества выделили весьма многочисленный и особенный контингент - детей.
Конвенция о правах ребенка придерживается концепции: дети от рождения имеют все основные свободы и неотъемлемые права человека. Излагать содержание документа не вижу смысла. Документ идеальный, добавить уже просто нечего.
Но это на бумаге, а как же в жизни? Давайте перенесемся на родную землю. Мы сами, за редким исключением, не знаем ни законов страны, в которой живем, ни своих прав, как гражданина и человека. И это мы - взрослые! Что уж говорить о детях?!
Какие же права есть у наших детей? К числу самых известных относятся: право на заботу со стороны родителей, родственников, общества и государства, право на образование, право детей-инвалидов и детей-сирот на особенную заботу. Малоизвестны права детей на защиту от информации, которая может нанести вред их благополучию, на защиту от похищения, от чрезмерной, небезопасной работы, от сексуальной эксплуатации. Практически неизвестно юным право на защиту от вмешательства в личную жизнь.
В повседневной жизни права ребенка нарушаются достаточно часто. Среди основных нарушений прав дети выделяют следующие: «взрослые обижают, угрожают, бьют детей», «родители бьют за плохие оценки, непослушание», «родители бьют в состоянии алкогольного опьянения», «бьют сверстники, старшие ребята».
На вопрос: «Знаешь ли ты документы, в которых обозначены основные права ребенка? Назови их», чаще всего дети отвечают: «Не знаю». На вопрос: «Куда бы ты обратился за помощью в случае нарушения твоих прав?» большая часть все же готова обратиться к родителям, некоторые - к друзьям и милиции, а часть опять же не знает, где искать поддержки.
Не нужно быть семи пядей во лбу, чтобы сделать такие выводы: большинство детей испытывают нарушение собственных прав. Они чувствуют себя бесправными в мире взрослых. У детей ограниченные возможности выражать и отстаивать свое мнение, кроме того, они даже не знают, к кому обратиться в случае нарушения своих прав.
Как исправить ситуацию? С чего начать? Наверное, с информационно-просветительной работы: тезис «Кто владеет информацией, тот владеет миром» актуален всегда. Но без взрослых здесь не обойтись. Именно мы должны дать нашим детям нужную информацию. И тогда мы сможем приблизиться к этим маленьким, порой загадочным, существам – детям.
